Descripción general del seminario web
PARTICIPANTES
Katie Sainsbury, Ph.D.
Universidad de Alberta
Howie Harshaw, Ph.D.
Universidad de Alberta
Peter Schuhmann
Universidad de Carolina del Norte en Wilmington
Carly Sponarski
Servicio Forestal Canadiense
RESUMEN
La comprensión de las preferencias de las personas en relación con la conservación de aves y hábitats puede ayudar a fomentar la relevancia del NAWMP y a alcanzar el Objetivo 3: "Un número creciente de cazadores de aves acuáticas, otros conservacionistas y ciudadanos que disfrutan y apoyan activamente la conservación de aves acuáticas y humedales". Los experimentos de elección discreta (DCE, por sus siglas en inglés) son un método basado en la economía utilizado para cuantificar preferencias (McFadden 1974) mediante la exploración de la importancia relativa de diferentes factores que las personas consideran al tomar decisiones. En este estudio, encuestamos a canadienses para conocer su disposición a donar a diferentes programas de conservación, basándonos en sus preferencias por distintos tipos de hábitat, características de conservación de aves, ubicación del hábitat y cantidad de hábitat que podría conservarse. En total, 2578 encuestados completaron el DCE durante noviembre y diciembre de 2022. Combinamos los datos de preferencias con información sobre las características sociodemográficas de los encuestados y sus orientaciones de valor respecto a los hábitats. La ubicación (dentro o fuera de la provincia) fue un factor determinante importante de los montos de donación, y se prefirió la conservación de hábitats naturales frente a contextos agrícolas. Las especies de aves que están en riesgo de extinción o que son ampliamente distribuidas pero están en declive fueron preferidas frente a las especies de importancia cultural. A través de los datos, identificamos cuatro tipos de conservacionistas en Canadá. Concluimos analizando las implicaciones de nuestros hallazgos para el NAWMP y otros profesionales de la conservación que buscan involucrar al público canadiense.